С целью своевременного снабжения грамотными специалистами региона по приказу Министерства Чувашской АССР, Министерства просвещения Чувашской АССР и по согласованию с Министерством высшего и среднего специального образования СССР от 3 августа 1979 г. № 245 было организовано Чебоксарское педагогическое училище. Училище размещалось на базе помещения Чебоксарской школы-интернат № 2 по адресу ул. Урукова, д. 24. Основу училища составили специальности № 2002 «Дошкольное воспитание» - на базе 10 классов и 2010 «Воспитание в дошкольных учреждениях» - на базе 8 классов, переведенные из Канашского педагогического училища. На должность директора педагогического училища был назначен Платонов Николай Александрович.

Главными задачами Чебоксарского педагогического училища являлись: подготовка квалифицированных педагогических кадров для системы народного образования; воспитание социально активной личности, сочетающей идейную убежденность, высокую нравственность и культуру с чувством профессионального достоинства и ответственности за качество и результаты своего труда, социальной справедливости.

Межрегиональное сотрудничество является важной составной частью обновления имеющихся научных знаний, методов и опыта работы, приобретения новых компетенций и знаний.
В июле текущего года университетом подписаны соглашения о сотрудничестве с Государственным бюджетным образовательным учреждением высшего образования Республики Крым «Крымский инженерно-педагогический университет» и Бюджетным научным учреждением Чувашской Республики «Чувашский государственный институт гуманитарных наук» Минобразования Чувашии.
Реализация данных документов позволит организациям решать вопросы академической мобильности, совместно организовывать и проводить научные, творческие и образовательные мероприятия.

На днях в Чувашском государственном художественном музее открылась юбилейная выставка «Юратнă тăван çĕршивăн / Моя любимая Родина», посвященная 80-летию со дня рождения народного художника Чувашской Республики Николая Аристарховича Енилина. Поздравить художника с юбилеем пришли официальные лица, коллеги, друзья, ученики.

Искусствовед Юрий Викторов говорил о природе, о чувашском мире, с которыми неразрывно связана личность Енилина и о том, как это отразилось в его холстах: «Николай Аристархович начинал с пейзажа, как явления ему предельно близкого, и постепенно перешел к тематическим картинам, ни разу не отходя при этом  от чувашской темы. И довольно рано обрел свое узнаваемое лицо, которое ни с кем не перепутаешь. Посмотрите, как он показывает свой народ!

Кондратьев М.Г. НЕКОТОРЫЕ ВОПРОСЫ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОЙ МУЗЫКАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ ЧУВАШИИ // АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ИСТОРИИ И ТЕОРИИ ЧУВАШСКОГО ИСКУССТВА. - Чебоксары: ЧНИИ ЯЛИЭ, 1979. - С. 124-138. - (Труды, вып. 90).

Каждый год республики есть год развития, какую бы сторо­ну жизни ни рассматривать. Растет, развивается экономика, духовная жизнь насыщается новыми явлениями, качественно отличающимися от прежних. Если взять искусство, и именно чувашское музыкальное искусство, то каждый год меняет его лицо, открывая новые перспективы его развития.

В музыкальной культуре современного общества важнейшее место принадлежит композиторскому творчеству, т. е. созданию новых музыкально-художественных ценностей, питающих сферы исполнительства, музыкального воспитания, музыковедения.

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева» в лице ректора Иванова Владимира Николаевича, с одной стороны, и Бюджетное научное учреждение Чувашской Республики «Чувашский государственный институт гуманитарных наук» Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики, в лице директора Краснова Петра Степановича, с другой стороны, сегодня, 30 июня 2019 г., заключили Договор о сотрудничестве.

Предметом Договора между ФГБОУ ВО «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева» и БНУ ЧР «Чувашский государственный институт гуманитарных наук» Минобразования Чувашии является взаимодействие по вопросам научно-педагогического сотрудничества, оказания образовательных услуг, организации учебного и культурно-воспитательного процесса, повышения квалификации сотрудников, укрепления научно-методических связей с целью улучшения качества подготовки выпускников университета.

Кондратьев М.Г. Сказ о «трех консерваториях», или Как воспитать творца? // ЛИК. - 2014. - № 2. - С. 157-164.

Сначала -- о компетентнос­ти в художественной культуре. В программах наших спектак­лей и концертов можно встре­тить образцы грубого невеже­ства. Например: «Гадание Мар­фы из оперы Н.А. Римского-Корсакова «Хованщина»» или «Месса И.С. Баха «Страсти по Матфею»[1]. Примеры можно продолжить. Причем, не из по­верхностной и безответственной журналистики, а из современ­ной практики профессионально­го -- значит, претендующего на высокий статус в культуре -- ис­кусства.

В Чувашском книжном издательстве вышла в свет книга Алимпиады Кручининой «Времена года. Çулталăк вăхăчĕсем». В сборник вошли стихотворения, воспевающие красоту родного края. Книга издана на русском и чувашском языках. На чувашский язык стихотворения перевел народный поэт Чувашии Юрий Семендер. Художник - Екатерина Васильева, редактор – Ольга Иванова. Тираж – 1000 экземпляров.

Произведения сборника разделены по временам года, каждое из которых поэт описывает с любовью и трепетом. Автор учит детей замечать изменения, происходящие в природе:

Ярче стала зелень сосен

И сережки у берез.

Пробивает себе поросль

Путь, не страшен ей мороз.

По утрам еще прохладно,

Трава инеем искрит.

Но природа, как ни странно,

Оживает, говорит…

(«По весне»)

А как прекрасно поле летом: «Колокольчики, ромашки, Васильки средь жита…» Не остается без внимания и осень:

Рыжим пламенем пылают

Гроздья спелые рябин.

Туманов Илья. Кашни икӗ эрнере тӗнчере пӗр чӗлхе ҫухалать // Сувар. - 2019. - Утă, 29.

Чӗлхесем ирӗлсе пӗтнин тӗп сӑлтавӗ – вӗсемпе килте калаҫманни.

Нацисен пӗрлешӳллӗ организацийӗ (ООН) 2019 ҫула вырӑнти тӗп халӑхсен чӗлхисен ҫулталӑкӗ тесе палӑртнӑ. Хальхи вӑхӑтра тӗнчере 7 пине яхăн абориген чӗлхи шутланса тăрать. Анчах вӗсемпе этемлĕхӗн 4 проценчӗ ҫеҫ усӑ курать. Статистика тӑрӑх кашни икӗ эрнере пӗр чӗлхе ҫухалать.

Раҫҫейре 190 наци шутланса тăрать. Вĕсенчен ҫӗре яхӑнӗш тӗп халӑхсем. Ҫӗршыври Наука академийĕн чӗлхе институчĕн кӑтартӑвӗсемпе Раҫҫейре 150 чӗлхе шутланса тӑрать. Вырӑнти диалектсене шута илсен, вӗсен хисепӗ 300-тен те иртсе каять. Чӗлхеҫӗсем сӑнанӑ тӑрӑх, юлашки 150 ҫул хушшинче Раҫҫейре 14 чӗлхе ҫухалнӑ. Вӗсенчен 5-шӗ Совет Союзӗ арканнӑ хыҫҫӑн пӗтнӗ.

Музеев в Чувашии много. Каждый из них уникален. При этом не в каждом музее разрешат не просто потрогать экспонаты, но и испробовать их в деле. В Чебоксарах такой музей есть. И название его вполне историческое — «Сделано в СССР». Открылся он в новоюжном районе недавно, но многие его посетители уже оставили восторженные записи в Книге отзывов и предложений.

«О боже, какое чудо, какое волшебство! Мы окунулись в свою молодость…» — выразили свои впечатления экскурсанты, чье детство и юность выпали на советский период.

Любого, кто хоть немного застал времена СССР, здесь охватывает ностальгия. Начинается она прямо от дверей. При входе в музей бросаются в глаза пионерские горны, барабаны, галстуки, а еще проигрыватель, масса пластинок, катушечный магнитофон и многое другое.